산업안전기사 필기 시험 준비!(챕터 7-2 안전보건교육의 내용 및 방법)

 

출처 한국산업 산업안전교육 센터 포스터

 

 

 

1. 교육 실시 방법의 종류

교육 방법특징장점단점

강의법	일방향 정보 전달 중심	많은 정보 전달 가능, 대규모 교육에 적합	참여 부족, 개별 차이 반영 어려움
토의법	쌍방향, 학습자 중심	비판적 사고력 향상, 의사소통 기술 개발	시간 소요, 일부만 참여할 위험
실연법	실제 체험 중심	기술 습득, 즉시 피드백	자원·시간 소모, 위험 요소 있음
모의법	상황 시뮬레이션	실전 대응력 향상	실제와 차이, 준비 시간 필요
프로그램 학습법	개별화 학습, 자기주도	피드백 즉시 제공, 맞춤형 교육	개발비용 높음, 고차 사고력 한계

 

💬 다양한 토의방식도 알아두세요!

방식구성특징적합 상황

원탁 토의	소규모 그룹	자유로운 토론	비공식적 토론에 적합
패널 토의	패널 + 청중	주제별 패널 토론	전문가 토론을 듣고 싶을 때
포럼	전문가 발표 후 Q&A	발표와 질의응답 혼합	청중 참여 유도 시
심포지엄	전문가 발표	각자의 공식 발표 중심	전문적 정보가 필요할 때
콜로키	전문가 + 청중 대표	균형 잡힌 대화 구조	의견 교류 필요 시
버즈 토의	소그룹 → 전체	전체 참여 유도	대규모 토론 시 적합

 

2. 안전보건 교육의 유형

OJT vs OFF-JT의 차이

구분OJT (현장교육)OFF-JT (비현장 교육)

장소	작업 현장	교육장, 외부 기관 등
방식	실무 중 지도	강의, 워크숍, 시뮬레이션
장점	즉시 피드백, 실무 연계	전문성 확보, 대규모 교육 가능
단점	교육자 역량에 좌우	시간·비용 부담, 실무 적용 지연

 

3. 기업 내 정형 교육 프로그램

프로그램대상시간내용

TWI	일선 감독자	10시간	작업지도, 작업방법, 인간관계, 안전
MTP	중간 관리자	40시간	관리 기초, 부하 육성, 리더십
CCS	전직원 대상	128시간	조직 운영, 정책 수립, 원가통제 등
ATT	전 계층	80시간	작업 계획, 인사관리, 고객·안전관리

 

 

4. 교육 목적을 구체화하려면?

학습 목표의 3요소

• 🎯 목표 (Goal): 도달하고자 하는 최종 상태
• 📘 주제 (Subject): 다루고자 하는 핵심 내용
• 📈 학습 정도 (Level): 학습 수준과 깊이

 

5. 교육 훈련의 평가 기준

단계기준설명방법

1단계	반응	교육 만족도	설문조사
2단계	학습	지식·기술 향상	사전-사후 평가
3단계	행동	실제 적용 정도	관찰, 상사 피드백
4단계	결과	조직 성과에 미친 영향	매출, 사고율 변화 등

 

6. 안전보건교육의 실제 운영

📌 근로자 교육 시간 기준

교육 유형교육 대상시간

정기교육	일반 근로자	6시간 이상/반기
정기교육	관리감독자	12시간 이상/반기
채용 시 교육	근로 형태별	1~8시간 이상
작업내용 변경	일반 근로자	4~8시간 이상
특별교육	유해작업 종사자	2~16시간 이상
기초안전교육	건설 일용직	4시간 이상

 

📌 관리자 및 특수형태 근로자 교육 기준

대상교육 내용시간주기

안전관리자	신규/보수교육	34/24시간	2년마다
보건관리자	신규/보수교육	34/24시간	2년마다
특수형태 근로자	최초 교육, 특별교육	2~16시간	필요 시

 

7. MSDS 교육도 필수!

MSDS(물질안전보건자료) 교육은 유해화학물질 취급 근로자를 대상으로 반드시 이뤄져야 하며, 다음과 같은 내용을 포함합니다.

• 화학물질 명칭, 위험성, 취급 방법
• 응급조치 및 사고 대응법
• 경고표시 및 MSDS 이해
• 교육기록은 해당 물질 사용 기간 동안 보관 필수

🚨 새로운 물질 도입 시, 작업 배치 변경 시, 위험성 정보 변경 시에는 즉시 교육이 필요합니다.

 

마무리하며

교육은 사고를 줄이는 가장 확실한 방법입니다."

 

그저 법을 지키기 위한 교육이 아닌,
현장에서 실제로 작동하는 교육,
사람의 행동을 바꾸는 교육,
조직 문화를 개선하는 교육이 되어야 합니다.

다양한 교육 방법을 이해하고,
직무와 환경에 맞는 적절한 방식으로 접근한다면
보다 안전한 산업현장을 만들 수 있습니다.

 

 

2025.03.03 - [산업안전기사] - 산업안전기사 필기 시험 준비!(챕터 7-1 안전보건교육의 내용 및 방법)

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